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En este calendario teneis la lista de actividades que se estan realizando durante el curso escolar 2013/2014.
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 * **El programa oficial difiere un poco de la asignatura tal <span style="background-color: transparent !important; background-position: initial initial !important; background-repeat: initial initial !important; border: none !important; display: inline-block !important; float: none !important; font-family: arial,helvetica,sans-serif !important; font-size: 13px !important; font-style: normal !important; font-variant: normal !important; font-weight: bold !important; height: auto !important; line-height: 19.5px !important; margin: 0px !important; min-height: 0px !important; min-width: 0px !important; padding: 0px !important; text-decoration: underline !important; vertical-align: baseline !important; width: auto !important;">[[image:http://cdncache1-a.akamaihd.net/items/it/img/arrow-10x10.png height="19.5"]] está concebida y lo podeís encontrar en el archivo adjunto**

=Criterios de calificación =

====La calificación de la asignatura se hará atendiendo a tres parámetros: actitud, cuaderno y página web. ====


 * 1) ==Actitud en el laboratorio (10%) ==


 * 1) ====Realiza todas las tareas que se encomiendan ====
 * 2) ====Mantiene ordenada y limpia la mesa de trabajo ====
 * 3) ====Recoge el material después de hacer la práctica ====
 * 4) ====Puntualidad en las entradas y en las salidas. ====
 * 5) ====Presenta faltas de asistencia sin justificar. ====
 * 6) ====Cuidado del material ====
 * 7) ====Aprovechamiento del tiempo ====
 * 8) ====Colaboración con el equipo de trabajo ====
 * 9) ====Observación de las normas de seguridad más elementales ====
 * 10) ====Utilización de medidas de protección adecuadas ====
 * 11) ====Come o juega en el laboratorio. ====
 * 12) ====Ha realizado alguna estupidez que ponga en peligro a sus compañeros ====
 * 13) ====Se mueve por el laboratorio sin sentido. ====
 * 14) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Es capaz de expresar verbalmente lo que esta haciendo y su finalidad ====

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">2. Cuaderno de laboratorio (50%)
====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Se trata de valorar la utilización del cuaderno de laboratorio como una de las herramientas más importantes en la experimentación. Cada alumno deberá registrar un mínimo de 10 prácticas por evaluación, con una extensión máxima por práctica de 4 hojas. El cuaderno de laboratorio se irá pidiendo a lo largo de la evaluación. ====


 * 1) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Lee el guión de la práctica antes de su realización. ====
 * 2) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Apunta adecuadamente lo que observa. ====
 * 3) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realiza las medidas directamente o anota lo que le dicen sus compañeros. ====
 * 4) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Lleva el cuaderno al día ====
 * 5) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realiza las anotaciones de acuerdo a lo explicado en clase ====
 * 6) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Hace aportaciones personales que pudieran mejorar la práctica. ====
 * 7) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Las graficas, cálculos y esquemas son correctos ====
 * 8) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Es riguroso en sus observaciones: comete errores de paralaje, anota el error cometido en cada medida. ====
 * 9) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Extrae conclusiones ====
 * 10) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Contrasta los resultados, indicando la procedencia de las fuentes de información externas ====
 * 11) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">calcula los errores relativos cometidos.
 * 12) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realiza valoraciones críticas de las prácticas ====

<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">3. Realización de la página web (40%)
====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Los alumnos deberán exponer las conclusiones de sus observaciones en una página web. Cada alumno tendrá que desarrollar varias páginas a lo largo del curso y al menos una por evaluación relacionada con las prácticas que se realizan en clase.El tiempo límite para subir una práctica a la página web será de tres semanas, pasado ese tiempo, el trabajo se tendrá en cuenta de cara a la recuperación. ====


 * 1) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Correcta presentación y ausencia de faltas ortográficas. ====
 * 2) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Correcta exposición de los contenidos. ====
 * 3) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Incluye gráficos esquemas y fotografías ====
 * 4) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Calidad de las fuentes de información. ====
 * 5) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Presentación dentro de los plazos indicados (realiza la página antes de 21 días o tarda más de un mes) ====
 * 6) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realiza enlaces a otras páginas web. ====
 * 7) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Los enlaces realizados tienen calidad ====
 * 8) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Realización personal del trabajo. La comprobación de que el trabajo ha sido realizado mediante la técnica copiar y pegar supondrá la anulación del mismo. ====
 * 9) ====<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Rigor científico: contrasta los resultados, calcula los errores y realiza una valoración crítica de la práctica. ====

= Criterios de Recuperación =

Aquellos alumnos que no hayan realizado los trabajos correspondientes a <span style="background-color: transparent !important; background-position: initial initial !important; background-repeat: initial initial !important; border: none !important; display: inline-block !important; float: none !important; font-family: arial,helvetica,sans-serif !important; font-size: 13px !important; font-style: normal !important; font-variant: normal !important; font-weight: normal !important; height: auto !important; line-height: 19.5px !important; margin: 0px !important; min-height: 0px !important; min-width: 0px !important; padding: 0px !important; text-decoration: underline !important; vertical-align: baseline !important; width: auto !important;"> evaluación y su nota sea suspenso, deberán recuperar presentando esos trabajos que han quedado pendientes. Los alumnos que suspendan en junio, por no haber presentado los trabajos o haberlos realizado mal, deberán recuperar presentando los trabajos pendientes en septiembre.